घरडा इन्स्टिट्यूट ऑफ टेक्नॉलॉजी अँड मॅनेजमेंटच्या रासायनिक अभियांत्रिकी विभागात शिक्षक दिन उत्साहात साजरा
खेड (प्रतिनिधी) : घरडा इन्स्टिट्यूट ऑफ टेक्नॉलॉजी अँड मॅनेजमेंट, लवेल येथील रासायनिक अभियांत्रिकी विभागात शिक्षक दिन उत्साहपूर्ण आणि आनंदी वातावरणात साजरा करण्यात आला. स्टुडंट्स पायोनियर असोसिएशन ऑफ केमिकल इंजिनिअर्स (SPACE) यांच्या वतीने आयोजित करण्यात आलेल्या या अभिनव उपक्रमाला विद्यार्थ्यांचा उत्स्फूर्त प्रतिसाद लाभला. शिक्षकांच्या कार्याचा प्रत्यक्ष अनुभव विद्यार्थ्यांना मिळावा, तसेच अध्यापन प्रक्रियेतील विविध पैलू समजून घेता यावेत, या उद्देशाने विद्यार्थ्यांनी शिक्षकांची भूमिका साकारत प्रत्यक्ष अध्यापनाचा अनुभव घेतला.
कार्यक्रमाचे समन्वयन डॉ. एस. पी. जाधव आणि प्रा. व्ही. बी. सावंत यांनी केले. शिक्षक दिनाचे औचित्य साधून विद्यार्थ्यांनी विविध विषयांवर अध्यापन करताना शिक्षकाची भूमिका प्रभावीपणे पार पाडली. वर्गात अध्यापन करताना विषयाची तयारी, विद्यार्थ्यांशी संवाद, प्रश्नांची उत्तरे देणे, वर्गातील शिस्त राखणे तसेच विद्यार्थ्यांचे लक्ष विषयाकडे केंद्रित ठेवणे यांसारख्या शिक्षकाच्या विविध जबाबदाऱ्यांचा विद्यार्थ्यांनी प्रत्यक्ष अनुभव घेतला. त्यामुळे शिक्षक होणे ही केवळ शिकवण्याची प्रक्रिया नसून त्यामागे नियोजन, संयम, जबाबदारी, संवादकौशल्य आणि विद्यार्थ्यांना समजून घेण्याची वृत्ती आवश्यक असल्याची जाणीव विद्यार्थ्यांना झाली.
या अभिनव उपक्रमात यश निमकर, अब्दुल्ला परकार, आबिद घन्सार, सेहरान अधिकारी, आदित्य कराडकर, रिद्धेश घाटे, सुजल महाडिक, बासिल दळवी आणि सत्यम जैस्वाल या विद्यार्थ्यांनी शिक्षकांची भूमिका उत्स्फूर्तपणे साकारली. विद्यार्थ्यांनी आत्मविश्वासाने अध्यापन करत आपल्या सहाध्यायांशी संवाद साधला. त्यांच्या सादरीकरणातून विषयाचे ज्ञान, प्रभावी संवाद आणि वर्ग व्यवस्थापन यांचा सुरेख समन्वय दिसून आला.
कार्यक्रमाचे आणखी एक वैशिष्ट्य म्हणजे ‘बेस्ट स्टुडन्ट-टीचर अवॉर्ड’ स्पर्धेचे आयोजन. विद्यार्थ्यांनी शिक्षकाच्या भूमिकेतून केलेले अध्यापन, विषय मांडणी, संवादकौशल्य, आत्मविश्वास, वर्गातील सहभाग आणि एकूण सादरीकरण या विविध बाबींच्या आधारे स्पर्धेचे परीक्षण करण्यात आले. या स्पर्धेसाठी डॉ. एन. वाय. घारे आणि डॉ. एस. डी. डोके यांनी परीक्षक म्हणून जबाबदारी पार पाडली. स्पर्धेत यश निमकर याने प्रथम क्रमांक मिळविला, तर बासिल दळवी याने द्वितीय क्रमांक पटकावला.
या कार्यक्रमासाठी डॉ. एन. ए. कोळेकर, अधिष्ठाता (Dean – Academics) हे प्रमुख पाहुणे म्हणून उपस्थित होते. त्यांनी विद्यार्थ्यांशी संवाद साधताना अशा अभिनव उपक्रमांचे महत्त्व अधोरेखित केले. विद्यार्थ्यांना केवळ अभ्यासक्रमातील ज्ञान देण्याबरोबरच त्यांच्यात नेतृत्वगुण, आत्मविश्वास, संवादकौशल्य, निर्णयक्षमता आणि जबाबदारीची भावना विकसित होणे आवश्यक असल्याचे त्यांनी नमूद केले. शिक्षकाची भूमिका साकारण्याच्या माध्यमातून विद्यार्थ्यांना अध्यापन प्रक्रियेतील आव्हाने आणि जबाबदाऱ्या समजण्यास मदत होते, असेही त्यांनी सांगितले.
या कार्यक्रमास महाविद्यालयाचे प्राचार्य डॉ. पी. बी. पाटील, उपप्राचार्य डॉ. एस. के. पाटील, रजिस्ट्रार प्रा. संदीप मुनघाटे, रासायनिक अभियांत्रिकी विभागाचे विभागप्रमुख डॉ. एस. जे. कुलकर्णी तसेच विभागातील सर्व शिक्षक व शिक्षकेतर कर्मचारी यांचे मार्गदर्शन आणि सहकार्य लाभले.
विद्यार्थ्यांनी शिक्षकांची भूमिका साकारत केलेल्या या उपक्रमामुळे शिक्षक आणि विद्यार्थी यांच्यातील नाते अधिक दृढ होण्यास मदत झाली. अध्यापनाच्या प्रत्यक्ष अनुभवातून विद्यार्थ्यांना शिक्षकांच्या कार्यामागील मेहनत, नियोजन आणि जबाबदारीची जाणीव झाली. त्यामुळे शिक्षक दिनानिमित्त आयोजित करण्यात आलेला हा उपक्रम केवळ औपचारिक कार्यक्रम न राहता विद्यार्थ्यांच्या व्यक्तिमत्त्व विकासाला चालना देणारा आणि शिक्षकांच्या कार्याचा सन्मान करणारा उपक्रम ठरला. विद्यार्थ्यांसाठी हा अनुभव प्रेरणादायी, ज्ञानवर्धक आणि संस्मरणीय ठरला.
